Eğitimci Olarak Hemşire

0.0

Fiyat : ₺2.405,00

İndirimli : ₺2.400,00

₺400,00 `den başlayan taksitlerle

Yazar: Susan B. Bastable

Çeviri Editörü: Ayla Keçeci, Burçin Işık

Sayfa Sayısı: 714

Baskı Tarihi: 2023

Ebat: 16 x 23.5 cm

Favorilere Ekle

Fiyat Düşünce Haber Ver

Kargo Bedava

Gelince Haber Ver

Artır Azalt

Eğitimci Olarak Hemşire: Hemşirelik Uygulamaları İçin Öğretme ve Öğrenme İlkeleri
Günümüzde hemşirelik mesleği, yalnızca hasta bakımını içermez; hemşireler aynı zamanda eğitimci olarak da önemli bir rol üstlenmektedir. Sağlık sisteminin hızla gelişmesi, hemşirelerin hasta eğitimi, sağlık bilinci oluşturma ve bakım kalitesini artırma gibi sorumluluklarını artırmıştır. Bu bağlamda, “Eğitimci Olarak Hemşire: Hemşirelik Uygulamaları İçin Öğretme ve Öğrenme İlkeleri” adlı kitabın beşinci baskısı, hemşireleri bu yeni ve genişleyen rollerine hazırlamak amacıyla genişletilmiş ve yenilenmiş bir kaynak sunmaktadır.
Kitabın Kapsamı ve Hedef Kitlesi
Bu kitap, hemşirelik eğitiminde öğretim ve öğrenme ilkelerini derinlemesine inceleyerek, hemşire eğitimciler, klinik hemşire uzmanları, pratisyen hemşireler ve hemşirelik öğrencilerine yönelik hazırlanmıştır. Ayrıca, hasta eğitimi ve sağlığın geliştirilmesine yönelik pratik yaklaşımlar sunarak hemşirelerin mesleki eğitimdeki etkinliklerini artırmalarına yardımcı olmayı hedeflemektedir.
Kitapta Ele Alınan Temel Konular
1. Hemşirenin Eğitimci Rolü

Bakım ve eğitim arasında denge kurarak güvenli ve kaliteli hasta bakımını sağlama.
Hemşirelikte eğitimci rolünün gelişimi ve hemşirelerin meslek içi eğitimdeki artan önemi.

2. Öğretme ve Öğrenme İlkeleri

Öğretim süreçlerinin temel bileşenleri ve hemşirelerin eğitimci olarak nasıl etkili olabileceklerine dair stratejiler.
Motivasyon ve öğrenme uyumu için geri-öğretim yaklaşımları ve hasta merkezli bakım konusundaki öneriler.

3. Sağlık Okuryazarlığı

Hastaların sağlık bilgilerini nasıl kavrayabileceği ve sağlık okuryazarlığını artırma yolları.
Düşük sağlık okuryazarlığı olan bireylere eğitim verilmesinde kullanılan yöntemler.

4. Eğitimde Cinsiyet ve Sosyo-Ekonomik Farklılıklar

Cinsiyet ve sosyo-ekonomik durumun öğrenme üzerindeki etkileri.
Farklı sosyal gruplara yönelik eğitim stratejileri ve eşitlikçi yaklaşımlar.

5. Teknolojinin Kullanımı

Hasta ve mesleki eğitimde teknolojinin kullanımı, dijital öğrenme materyalleri ve simülasyonların etkisi.
Hemşirelik eğitiminin dijitalleşmesi ve bu süreçte karşılaşılan etik ve yasal sorunlar.

6. Kalite ve Güvenlik

Hemşirelik bakımında kalite ve güvenliğin artırılması için eğitimci rolü.
Hasta merkezli bakımda kalite standartlarını öğretme yöntemleri.

7. Hemşirelik Eğitiminde Dönüşüm

Hemşirelik eğitiminde dönüşüm ve eğitim programlarının güncellenmesi.
Kariyer gelişimi ve sürekli mesleki eğitimin rolü.

Beşinci Baskıya İlişkin Yenilikler
1. Sertifikalı Hemşire Eğitimcisi (CNE) Sertifikasyon Gereklilikleri

Bu baskı, Sertifikalı Hemşire Eğitimcisi (CNE) sertifikasyon gereklilikleri ile uyumlu olacak şekilde düzenlenmiştir. Bu sayede, hemşirelerin mesleki eğitimlerinde daha ileri seviyelere ulaşmaları kolaylaştırılmaktadır.

2. Meslekler Arası Eğitim

Meslekler arası eğitimin önemi daha kapsamlı bir şekilde ele alınmıştır. Sağlık profesyonelleri arasında işbirliği ve ortak öğrenme süreçlerinin nasıl geliştirilebileceğine dair bilgiler sunulmaktadır.

3. Kuramsal Bilginin Pratiğe Uygulanması

Öğrenilen kuramsal bilgilerin klinik pratiğe nasıl aktarılacağına dair yeni ve detaylı örnekler yer almaktadır. Bu, hemşirelerin teori ile uygulama arasındaki bağlantıyı daha iyi kurmalarını sağlamaktadır.

Kitapta Ele Alınan Ekstra Konular

Yetersizliği olan bireylerle eğitim: Fiziksel, zihinsel veya öğrenme güçlüğü olan hastalara yönelik özel eğitim teknikleri.
Etik ve yasal konular: Hasta eğitiminde ve meslek içi öğretim süreçlerinde karşılaşılan etik ikilemler ve yasal sorumluluklar.

Neden Bu Kitabı Satın Almalısınız?

Genişletilmiş ve Güncellenmiş İçerik: Beşinci baskı, hemşirelik eğitiminin en güncel trendleri ve gereksinimlerine göre kapsamlı şekilde revize edilmiştir. Eğitim teknolojilerinden, hasta eğitiminin zorluklarına kadar geniş bir yelpazede konuları ele alarak hemşirelere tam bir rehber sunmaktadır.
Teoriden Pratiğe Uygulama: Kitap, sadece teorik bilgiyi değil, bu bilgilerin hasta bakımına ve meslek içi eğitim süreçlerine nasıl aktarılacağını da detaylı bir şekilde açıklamaktadır. Özellikle hemşirelik uygulamalarında teori ve pratiği entegre etmek isteyenler için mükemmel bir kaynaktır.
Sertifikasyon Uyumlu: Sertifikalı Hemşire Eğitimcisi (CNE) programlarına katılmayı planlayan hemşireler için uyumlu içerik sunması, profesyonel gelişim açısından önemli bir avantaj sağlar.
Çeşitli Öğrenme Stratejileri: Kitap, farklı öğrenme stillerine hitap eden çeşitli öğretim yöntemleri sunarak hemşire eğitimcilerin ve öğrencilerin farklı eğitim ihtiyaçlarına yanıt vermektedir.
Meslekler Arası Eğitim ve İşbirliği: Kitap, hemşirelerin diğer sağlık profesyonelleri ile işbirliği yapmasını teşvik eden eğitim stratejileri sunmaktadır. Bu, hasta bakımında daha etkili ve kapsamlı yaklaşımlar geliştirilmesine yardımcı olur.

Sonuç
“Eğitimci Olarak Hemşire: Hemşirelik Uygulamaları İçin Öğretme ve Öğrenme İlkeleri, Beşinci Baskı”, hemşirelik alanında eğitimci rolünü üstlenen ya da üstlenmek isteyen hemşireler için olmazsa olmaz bir kaynaktır. Teorik bilgiyi pratikle birleştiren kapsamlı içeriği ve hemşirelik eğitimindeki en son yenilikleri ele alması ile hem sağlık profesyonelleri hem de öğrenciler için değerli bir rehberdir.
Kitap, sağlık profesyonellerine güvenli ve kaliteli hasta bakımında gerekli olan bilgi ve becerileri öğretmekle kalmayıp, aynı zamanda onların eğitimci rollerini geliştirmelerine de yardımcı olacaktır. Hemşirelik eğitimi alanında bir adım öne çıkmak ve hasta eğitimi konusunda daha etkin bir rol üstlenmek isteyen herkes bu kitabı mutlaka edinmelidir.